日 期
步 骤
内 容
实施要求
3月30日
成立园林园艺系学习实践科学发展观领导小组
形成教工、学生党员活动领导班子
明确职责
结合我系实际，突出特色，研究制定学习实践活动实施方案
制定活动方案材料
明确要求，可实施性强
4月3日
《学习实践科学发展观活动》主题橱窗出刊
更换橱窗
美观、阅读性强
4月5日
学生入党积极分子、党章学习班学员学习
结合国际国内形势组织科学发展观学习
1、每位党员形成学习记录，普通党员学习记录不少于2000字，总支、支部委员不少于3000字，党员干部不少于5000字；
2、学生党员、入党积极分子需形成学习记录，字数不作要求；
3、每次学习需形成纪要。
4月8日
总支、各支部委员集中学习，统一思想，提高认识
组织学习省市、学院领导动员讲话
召开全系党员学习实践科学发展观动员大会
宣贯活动的重大意义、指导思想、基本原则、目标要求和具体安排
4月16日
全体教职工党员学习
组织学习中央关于切实抓好地方所属高校学习实践活动的通知精神；
组织学习陈树隆书记“芜湖要成为全国自主创新示范引领区”资料；
学习刘晔华副书记“确立芜湖率先崛起的新坐标”资料
4月22日
学习、解析两所高校党委书记学习体会文章
5月15日前
党员自学
学习学院发放的学习资料
4月30日前
组织学生党员、入党积极分子、党章学习班成员学习实践科学发展观主题知识竞赛活动
试卷答题、评奖
内容切合实际，通俗易学
5月10日前
系部学习实践科学发展观调研主题“全方位切合企业需求，提升学生综合就业素质”，实施调研活动
赴各企业开展调研活动
明确调研内容及任务，形成详细记录
组织学生分批观看主题宣传片
分班级组织，严格考勤
邀请学院领导来系实施学习实践活动主题培训
4月29日
开展“理顺内部管理、服务学生成才、推进示范建设”主题的教职工党员、非党员代表座谈和讨论
以加强我系教育教学、科学研究、学生就业、素质教育等内部管理水平为主要内容展开讨论
每位党员必须以高度的主人翁责任感对待本环节，开诚布公、集思广益、勇于发言，形成具有代表性、针对性强的议题和意见
5月上旬
就学院、系部学习实践活动主题，组织书面征求意见活动
在全体教职员工中针对学院、我系矛盾集中、反映突出问题，提交书面意见
按照学院具体要求实施
系部班子研究制定问题解决措施，形成实施方案
针对讨论结果和意见征求表，研究制定整改方案
结合学院和系部实际，制定可行的整改方案并公示
系部班子成员形成调研报告
形成“全方位切合企业需求，提升学生综合就业素质”调研报告
认真撰写报告，针对性强
系部班子成员撰写学习体会文章
每位党员干部撰写不少于5000字的学习实践活动体会文章
