为提高青年教师教学水平和课堂教学质量，鼓励青年教师讲好课，根据学院2008年度青年教师课堂教学竞赛活动总体要求，在平时相互听课的基础上，园林园艺系于4月21日至25日集中组织青年教师开展课堂教学竞赛活动，受到了青年教师的积极响应，他们把参赛作为一次提升教学水平、展示教学风采的难得机遇。

本次竞赛活动由系教学督导组牵头，各教研室组织，系主任、教研室主任、相关专业教师担任评委。通过随堂听课的方式，按照学院青年教学竞赛评分标准，对青年教师的课堂授课情况进行综合考察评比。参赛的7位教师都抱着虚心学习、认真准备的态度，大胆改革创新，根据不同课程的特点采取不同教学方法。如《园林艺术》课老师从私家园林、皇家园林水景应用的现状、存在问题着手阐述了园林水景艺术，教学流程合理，教学重点突出，课堂气氛活跃；《植物组织培养》从培养基制作、外植体消毒等程序，归纳无菌操作技术，边示范边讲解，然后让学生动手操作，深入浅出地让学生掌握了组织培养中的无菌操作技术和方法；《植物保护》结合校园、校内外实习基地发生的病害，通过对这些病害的病症、特点识别讲解了其危害规律和防治方法，教学目的明确，教学效果明显；《素描》课老师从构图方法、原则重点讲解技术处理，理论联系实际，学生学习兴趣浓厚。各参赛教师虽课型有别，风格各异，却是各有千秋，精彩纷呈。

通过竞赛，活跃了教学气氛，进一步提高了青年教师的教学积极性和主动性。同时有利于青年教师相互学习、交流教学经验，在听课组教师帮助指导下查找不足，从而进一步提高教学水平和课堂掌控能力。