为深化实践教学成效，推动理论知识与专业实践有机融合，园林园艺学院组织2023级学生赴西塘古镇开展为期一周的风景园林设计实地写生教学活动。此次活动紧扣人才培养方案要求，聚焦提升学生的专业技能与艺术素养，重点强化色彩感知、观察分析及景观表现能力。

沉浸式写生实践，聚焦专业技能提升

写生期间，同学们秉持严谨的学习态度，早出晚归深入古镇街巷。他们以画具为媒介，细致捕捉白墙黛瓦的建筑韵律、蜿蜒河道的水乡意境及乌篷船摇曳的灵动画面，通过多样化的创作视角展现江南古镇风貌。部分学生专注于明清建筑的木雕、砖雕等细节刻画，彰显传统工艺美学；另一些学生则以整体构图勾勒水乡生活图景，将晨曦薄雾与夕照金辉等光影变化定格于画纸，充分展现对景观空间的理解与艺术表达。

全程专业指导，构建实践教学体系

指导教师在写生过程中实施全程精细化指导，一方面从专业技法层面入手，针对色彩搭配、构图布局、线条运用等绘画要素进行针对性教学，帮助学生解决实践中的技术难题；另一方面注重引导学生挖掘景观背后的文化内涵，鼓励将历史人文感悟融入创作，实现“技法训练”与“文化传承”的双重教学目标。同时，教师团队全面保障学生的安全与生活需求，为写生活动的顺利开展提供坚实支撑。

深化实践育人成效，夯实专业发展根基

本次写生活动作为实践教学的重要环节，不仅使学生在实景创作中深化了对江南园林形式与内涵的认知，更通过沉浸式实践提升了专业应用能力。同学们在自然与人文的双重浸润中拓宽艺术视野，强化团队协作意识，积累了丰富的创作素材与实践经验。

园林园艺学院未来将持续推进“产学研”结合的教学模式，依托更多优质实践基地开展类似教学活动，助力学生服务乡村振兴与城乡建设领域夯实专业基础，培养兼具技术能力与文化底蕴的高素质技能型人才。（文、图/谢楠 审/徐礼英）